Что мы знаем о стране чудес? Героиня сказки Льюиса Кэрролла, девочка по имени Алиса, начинает свое путешествие в Страну Чудес неожиданно для себя самой. Как много интересного Алиса увидела и узнала в Стране Чудес? Каждый из нас, подобно Алисе, может совершить свое путешествие в Страну Чудес.

Если подойти к этому вопросу серьезно, то "страна чудес " означает что-то необычное и невероятное, как то, чем мы предполагаем заниматься на мастер-классе. Блог и педагог хоть и прекрасно рифмуются, но пока еще далеки друг от друга. Задача мастер-класса: подружить педагогов с блогами.
Если вам интересны чудеса, которые могут творить блоги, то присоединяйтесь к нам.
Мы переносимся в сказку. Крибле-крабле-бумс...

_________________________________________________________________________

суббота, 24 апреля 2010 г.

Невыдуманные истории из школьной жизни

Мультфильм «Откуда берутся дети?» очень ярко отображает жизнь гиперактивного ребенка среди «обычных» мальчиков и девочек. Импульсивный ребенок, которому трудно управлять своим поведением, своими движениями сразу выделяется среди толпы послушных, вежливых и очень милых детей. Нам взрослым всегда хочется таких детей поскорее усмирить, и очень трудно объяснить поведение такого ребенка с помощью нашей взрослой логики. Рассуждая о проблемах таких детей, мы почти машинально прибегаем к привычному определению «трудный». А ведь предпосылки «трудного характера» зачастую задаются нашими, взрослыми проблемами, нашими страхами, комплексами, отсутствием умения вставать на позицию ребенка. А ведь попытаться увидеть окружающее глазами ребенка – уже сделать шаг к его понимаю и принятию его, на первый взгляд, бессмысленных поступков. И только приняв точку зрения ребенка, мы, наконец, поймем, зачем он это сделал. А, разобравшись, может быть, станем воспринимать его поступки не как баловство и непослушание, а как попытки узнать мир, привлечь наше внимание, порадовать нас. Совет взрослым: не нужно замыкаться в своих взрослых проблемах, повернитесь лицом к ребенку, проникнитесь его проблемами и тогда ребенок будет смотреть на мир совсем другими глазами и совершать другие поступки!

вторник, 20 апреля 2010 г.

ИТОГИ МАСТЕР-КЛАССА, или СКАЗКА ТОЛЬКО НАЧИНАЕТСЯ ...


Итак, коллеги, виртуальный мастер-класс по созданию и ведению образовательного блога «Легко ли быть блогером?» СОСТОЯЛСЯ! Для участия в мастер-классе зарегистрировались 38 человек, из них 5 человек не являются участниками конкурса IT-Activity. Организаторами был созданы два блога для участников мастер-класса, в которых проходили основные действия участников.
Мастер-класс был задуман организаторами как необычное «сказочное путешествие» участников в страну блогов и соответственно этому были названы и командные блоги «В Стране чудес» и «Чудеса в решете». Анализ входных анкет участников показал, что по навыку работы с блогом участники делятся на три группы. По аналогии со сказочным сюжетом "И было у царя три сына": КОРИФЕЙ-БЛОГЕР (среди участников мастер-класса есть три опытных пользователя сервиса Blogger.com - 7 % от числа участников), НАЧИНАЮЩИЙ БЛОГЕР (5 из 38 участников создавали свои блоги, но не считают себя опытными блогерами – 13 % от числа участников), БУДУЩИЙ БЛОГЕР (основная часть участников, которые много наслышаны о блогах, читают блоги разной тематики, но опыта создания собственных блогов нет - 79 % от числа участников).
Работа мастер-класса проходила в несколько этапов, на каждом из которых участникам предстояло:
* оценить возможности сетевого взаимодействия в блогах между учителями, родителями и учениками,
* попробовать свои силы в организации общения в блоге,
* наполнить командный блог дополнительными гаджетами и виджетами и оценить их необходимость,
* попробовать свои силы в создании сообщений в командных блогах, кроме того встроить в сообщения дополнительные объекты (видео, картинки, презентации).

Путешествие участников в страну блогов действительно для многих оказалось сказочным:
• Когда я зарегистрировалась на участие в дистанционном семинаре, то не подозревала, что будет так интересно, увлекательно и полезно. И, конечно, это начало новой сказки! (БУДУЩИЙ БЛОГЕР)
• Мастер-класс закончился, но жизнь созданных блогов продолжается. Это и есть НАЧАЛО новой сказки (КОРИФЕЙ-БЛОГЕР),
• За это время мы побывали в увлекательной сказке, очень много узнали и многому научились. (НАЧИНАЮЩИЙ БЛОГЕР)

А творческий подход участников к выполнению заданий просто поражал, это были и ОДЫ блогам, и песни, и былины, и даже частушки. И конечно же, много-много стихов. Спасибо вам, коллеги, за ваше творчество!

Почему ж сегодня дети
Не «зависли» в Интернете?
Потому что мамы деток
Записались в мастер - класс…
Очень многое узнали здесь
О блогах в первый раз...

Крошка сын к отцу пришел и спросила Кроха:
- Папа, БЛОГИ - хорошо или что-то плохо?
- У меня секретов нет, слушайте, детишки,
Все, что хочешь, есть в Толвики, на любой страничке.

Ты помнишь, как всё начиналось...
Как блог создавали "с нуля",
Как виджеты, гаджеты встроить пытались,
Учились мы день ото дня...
Как дружно читали мы блоги,
Идей – полна голова,
И мысли летели, печатались строки,
Волнение – не суета…


«Весна - пора зарождения новой жизни... А у нас на мастер-классе ещё и время появления новых блогов!». В рамках мастер-класса не предполагалось создание участниками личных блогов, но возможности блогов так увлекли, что практически все (90% всех участников) в итоге создали свои блоги. Это блоги классных руководителей, учителей-предметников, логопедов и воспитателей…
Список всех "новорожденных" блогов можно посмотреть на страницах командных блогов. Присоединяемся в пожеланию одного из КОРИФЕЕВ мастер-класса, - «Хочу пожелать нашим блогам - "первоцветам" долгого и продолжительного цветения».

«Сказке конец или начало новой сказки...?" так назывался последний этап мастер-класса, и все участники были едины в своем мнении – ЭТО НАЧАЛО НОВОЙ СКАЗКИ!!! 


Изображение с сайта http://allday.ru/index.php?newsid=49014